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教学教研 - 湟源职业技术学校说课比赛评分表 
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湟源职业技术学校说课比赛评分表
2013-4-24 访问量:1379

教师

 

学科

 

说课课题

 

评价

项目

分值

评 价 要 点

评价分数

 

理解

教材

15

1.正确理解教材,把握教材重点、难点。可创造性的使用教材。

 

 

2.教学目标准确合理,可操作性强。

 

学情

分析

10

1.对学生学习的起点和现有困难分析准确。

 

 

2.注重培养学生自主学习能力。

 

教学

策略

25

1.教学方法设计紧扣教学内容,符合学科特点。

 

 

2.教学策略合理,有新意,有自己的见解。

 

教学

过程

40

1.教学过程设计严谨、思路清晰、重点突出。

 

 

2.教学过程设计与教学内容、教学方法、学法指导结合紧密。

 

3.教学中采用的方式、方法、手段有充分的理论依据或成熟的个人观点。检测学习目标的手段简便易行。

 

4.课件对说课能起到良好的辅助效果。

 

教学

基本功

10

1.教师体态自然、语言清晰、流畅、语调适中、普通话标准,有感染力。

 

 

2.时间掌握准确,说课在10分钟内完成。

 

  

   本次说课比赛要求体现新课程教学理念和 “有效教学”课堂教学的思想,重点是说教法和教学过程,不必追求面面俱到,但重点部分一定要说透。

 

 

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